我校召开党委理论学习中心组（扩大）第三十五次学习会

7月5日上午，我校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会，专题学习习近平总书记为第六批全国干部学习培训教材所作《序言》和浙江优秀传统文化。党委书记陈永光主持会议，马克思主义学院副书记、副院长刘尚励作专题辅导报告。校党委理论中心组成员参加学习会，相关部门负责人以及各二级学院党委负责人列席会议。

会上刘尚励作题为《中华文化主体性与温州精神》的报告，阐述了中华文化主体性与温州精神的发展与体现。他表示，只有永嘉学派形成不了温商精神，没有中国共产党就没有温商精神的延续，就没有中国温商，温商精神正是“两个结合”的时代产物。

党委副书记、校长周文龙，副校长胡新根作关于浙江优秀传统文化的心得交流。周文龙指出要深刻认识浙江“在建设中华民族现代文明上积极探索”的重大使命，认识到在理论研究传播、赓续历史文脉、推进精神富有、打造文明高地、擦亮窗口形象、弘扬温州优秀传统文化六个层面上展开探索的责任，准确把握新的形势和任务，不断开创宣传思想文化工作新局面；要准确把握地方优秀传统文化对区域发展的重要作用。温州理工学院的定位是地方性应用型大学，要对本地优秀传统文化进行深入的考察，习近平总书记曾深刻地指出永嘉学派思想影响的重要作用，为我们准确把握在地优秀传统文化对区域发展的重要作用指明了方向；要积极汲取地方优秀传统文化中立德树人的宝贵智慧，用好地方优秀传统文化的育人元素，做好地方优秀传统文化的研究阐释，打造地方优秀传统文化的活动品牌，赋予中华优秀传统文化在新时代的新内涵，牢记习近平总书记寄予温州“续写创新史”的谆谆嘱托，发挥高校的文化传承创新职能，以地方文化赋能思政教育。

胡新根表示，巩固中华民族文化主体性是习近平总书记提出的新时代文化建设和建设中华民族现代文明的一个重大命题，也是根本的出发点。中华民族文化主体性，可以从文化建构、文化内核、文化方法这三个层次主体性来理解。新时代新征程，我们要深刻理解习近平总书记关于文化主体性重大论断的重要意义，努力在实践创造中进行文化创造、在历史进步中实现文化进步。温州精神作为中华文化主体性的重要体现之一，具有重要的历史意义和文化价值。通过深入研究和广泛传播温州精神，我们可以更好地理解和传承中华文化主体性，推动中国特色社会主义文化的繁荣发展。

党委副书记吕朝晖领学习近平总书记为第六批全国干部学习培训教材所作《序言》，并对学习贯彻《序言》的重要精神、学好用好第六批全国干部学习培训教材进行安排。他指出《序言》深刻阐明了加强理论武装的重大意义、目标任务、实践要求、有效方法，要认真学习贯彻《序言》重要精神，着力培养出一支高素质的高校干部队伍。

党委委员、组织部长金庆良结合自身岗位实际作学习交流。他表示，要在深学细悟中筑牢政治根基，要用好第六批全国干部学习培训教材，以上率下推动全校党员干部学思想、悟思想、用思想；要在深学细悟中凝聚干事力量，要深入学习《序言》重要精神，加强干部教育培训，推动干部把学好用好教材作为“必修课”，将案例与学校事业高质量发展紧密结合；在深学细悟中推动事业发展，立足本职岗位，以学用结合、知行合一的自觉主动，切实将理论学习成果转化为建设特色鲜明的高水平理工类应用型大学的具体行动和务实成效。

党委书记陈永光作总结讲话。他指出，高校作为立德树人主阵地，传承优秀传统文化是学校的固本工程、铸魂工程。浙江优秀传统文化是浙江精神植根的文化沃土，我们要深入学习贯彻落实习近平文化思想，切实担负起责任，将浙江优秀传统文化有效融入学校立德树人的教育实践，以文化人、以文育人，培养高素质人才。

他强调，要深挖掘善转化，用好浙江优秀传统文化中蕴含的育人元素，开展好家国情怀、人格修养教育，让学生真切感知浙江优秀传统文化的博大精深，自觉把爱国情、强国志转化为报国行；要重传承求创新，建优浙江优秀传统文化特色课程，要积极开展传统文化研究，把浙江优秀传统文化以潜移默化的方式融入思政课和专业课教学中，创新校内校外相结合的教育教学方式，创造浸润式、现场体验式学习环境，进一步推进实践育人效果；要重实践求实效，打造校园优秀传统文化活动品牌，进一步凝练和打造具有温州理工学院特色的校园文化，广泛开展与浙江优秀传统文化相关的活动，组织开展好校内外德育教育、传统文化学习实践、科技教育等各种活动，着力培养交叉复合型高素质应用型人才。