为进一步推进我校心理健康工作，促进学生身心健康成长，4月10日上午，我校在滨海校区心理健康教育中心召开2023年春季心理健康工作会议。会议采取线上线下结合的方式举行，校党委副书记王定福出席会议并作指导讲话。学工部相关人员、二级学院书记（副书记）、全体辅导员、毕业班班主任出席会议。

       王定福指出，在后疫情时代背景下，大学生心理特征上呈现与以往不同的变化趋势，存在着理性科学认知与迷茫焦虑并存，丰富学习渠道与低效时间管理并存，网络主动发声与欠缺的网络素养并存，强烈情感需求与固化的社交壁垒并存，强烈独立意识与泛化家庭矛盾五方面的并存关系。

       王定福要求，学校在后疫情时代要从“五解”新策略重点加强心理健康教育。一是解封，要重启筛查，重新建档，做到底数清情况明；二是解密，要认真落实我校“十清楚、六必谈”制度，谈心谈话工作要做到面广度深，要实行家校联动；三是解惑，要分层分类针对学生和家长开展各类培训；四是解压，各单位要健全各类倾诉渠道，开展有利学生身心健康的讲座、活动和咨询服务，以舒缓情绪压力；五是解困，要解决学生的现实的困难与困惑，把思想政治教育工作和解决学生实际问题有效结合。

       王定福强调，作为高校思政教育工作者一定要有忧患意识、问题意识和底线思维，在心理健康形势越发严峻的背景下，每位思政教育工作者都要成为咨询的专家和能手。一要加快心理健康工作的数智化支撑，使工作更加科学和精准；二要进行网格化管理，充分发挥心理委员等学生组织的作用，将心理健康教育工作落到实处，做到深处；三是要健全队伍，提升专业化水平，建好场地做好工作保障。在浙江省心理健康工作标准化合格的基础上，争取全省示范。

       会议上，外国语学院和建筑与能源工程学院立足本院实际，就心理健康教育工作做汇报。学生处传达了全省心理健康工作会议精神并就开学初以来学生聚焦关心的问题和可能存在的安全隐患进行了数据研判，要求全体辅导员在接下来的心理健康教育工作中，务必做到排查到位，关心到位，家校联动到位。