近日,温州理工学院一间面积不足100平方米的智慧教室“承载”了近200名学生的大课堂。这是该校新开展的智慧课程同步课堂项目,由温州理工学院副校长、知名教育学者孙芙蓉教授亲自授课。不仅温州理工学院的学生身临其境,温州大学、远在千里之外的塔里木大学和阿坝师范学院的学生也通过先进的网络技术,与温州理工的师生们同频共振,共享知识的盛宴。
本次同步课堂,孙芙蓉以最新的热点话题“诺贝尔奖揭晓,AI领域大丰收”和教育部高等教育司司长周天华的笔谈引入,在理念层面提升学生对于智慧学习、个性化学习的认知,再借助课堂学习小任务,运用知识图谱和双AI助手,通过小组合作,带领四校学生一起走进校本课程开发活动,充分展现信息技术与课堂教学的深度融合。
“这堂课好特别,远程和这么多学校的同学共同学习,很新奇又令人兴奋,采用线上平台投票的方式参与课堂活动能有效激发学习兴趣,AI小助手对我的学习很有帮助,可以更好地感受和体验信息化在课堂教学中的应用。”塔里木大学的郜笑冰兴奋地表示。
“结合数字教材学习很便捷,可以随时随地学习、查阅和记录,AI小蓝则像知识渊博的小伙伴,碰到难题的时候,随时可以迅速翻找出解答,真的很便利!”阿坝师范学院的莫色你干同学课程结束后写了长长的心得体会。
课程开始前,四校师生共同见证了“温慕西行”专栏启动仪式。创立“温慕西行”专栏,是温州理工学院为响应教育部“慕课西部行2.0”战略的积极行动,学校将全力打造“温慕西”教学团队,创建公众号专栏,专栏将涵盖政策解读、案例分享、活动报告、专家访谈、资源推荐等多元化信息内容,全方位提升“慕课西行”系列活动的影响力和传播效能。温州理工学院校长周文龙、副校长孙芙蓉共同将流沙缓缓倒入象征“温慕西行”征途的启动台。从无到有、从浅到深,每一粒沙子的落入,都象征着团队的一份努力与付出。当所有人的力量汇聚在一起,形成了一股不可阻挡的力量之潮,恰如“温慕西行”的征途,永不止步,持续向前。
与此同时,《课程设计与评价》数字教材赠书仪式一并举行。该教材作为国内首本教育学知识图谱版AI教材,紧密围绕教育学培元育才功能,充分使用数字教材、知识图谱、大模型和生成式AI技术等新一代信息技术,整合优质资源,创新教材呈现方式。该数字教材目前已有500+所高校,8000+名师生使用,在短时间内实现了全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团“全覆盖”。教材团队代表按下手印,将这部凝聚了无数智慧与汗水的AI数字教材远程赠送至塔里木大学、阿坝师范学院,这不仅象征着知识的传递与共享,更用实际行动践行了“数字之光,AI赋能,培根铸魂,教材西行”的宗旨,为中西部地区的学子们送去了宝贵的学习资源。
此次智慧课程同步课堂的实践,“温慕西行”专栏的启动以及数字教材赠书仪式的开展,是学校响应国家关于推进教育信息化、促进教育资源均衡分配的号召,积极探索“互联网+教育”新模式的又一重要举措。未来,温州理工学院将积极响应国家教育数字化战略,通过持续努力和创新,为中西部高等教育的发展贡献更多智慧和力量。