作者：林胜男 时间：2025.08.15 来源：【设计艺术学院】 浏览量：次
各位老师，
为进一步深化教育教学改革，推动我院教学研究及教学管理工作的深入开展，提升人才培养质量，现启动设计艺术学院2025年教学研究相关项目申报工作。本次申报涵盖AI教学课程、产教课程、实验室建设以及行政管理课题项目，旨在鼓励广大教师及相关人员积极探索教学创新，加强产学研合作，促进教学与实践的深度融合。具体申报事项通知如下：
一、申报项目类别及数量
1. AI课程教改项目：共设8项。旨在推动人工智能技术在设计艺术教学中的应用，探索新型教学模式与方法，提升教学效果与学生学习体验。
2. 产教课程项目：共设8项。鼓励教师与企业深度合作，将行业真实项目、企业需求和实践案例融入课程教学，培养适应市场需求的高素质设计艺术人才。
3. 教学改革项目：共设5项。鼓励教师积极开展专题教学建设项目，对标学校发展与专业建设，可围绕课程体系、教学方法、教学技术、实践教学等开展教学改革，以提升教学质量与学生学习体验。
4. 实验室建设项目：聚焦实验室建设与管理、实验教学方法创新等方面，提升实验室在教学和科研中的支撑作用。
5. 行政管理项目：围绕教学管理、学生服务等行政工作中的重点难点问题展开研究，提高行政工作效率和服务质量，为教学科研工作提供有力保障。
二、申报条件及相关说明
1.申请人资格
（1）我院专任教师、实验技术人员及行政管理人员均可申报。
（2）申请人应具有良好的职业道德和敬业精神，具备开展项目研究的能力和时间保证。
（3）项目负责人原则上只能申报1项，作为项目组成员参与的项目不得超过2项。
2.课程申报范围
申报教学系列的课程，其应为纳入我校本科人才培养方案中的课程，至少经过2个学期或2个教学周期的建设和完善，鼓励受众面广、需求量大的公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程以及多学科融合性课程、产教融合课程申报。同一研究项目已获得省级、校级、院级立项不再重复立项。
3.建设期
项目建设周期一般为一年。
三、建设要求
1.AI智慧课程项目
设计具有本院特色的课程目标，利用AI技术进行课程运行及发展革新，以可视化的方式显示知识点的重点、难点、考点、思政点等，显示整门课的难度分布。以提升教学质量、促进教育创新为核心，通过严格的结题审核，检验 AI 教学改革项目在教学实践中的应用效果，总结经验，发现问题，为后续教育教学改革提供借鉴和参考，推动 AI 技术与教育教学深度融合。
结题要求：
（1）提交结题报告书与相关佐证材料；
（2）项目负责人本人须有与课题研究内容紧密相关的成果并至少符合以下一项要求：
①AI教学方案及教学案例集、学生AI成果作品（全班）；
②发表与项目相关的高水平教研论文，或获得相关的专利、软件著作权等。
2.产教课程项目
（1）需有企业参与合作，合作协议明确，课程内容紧密结合产业实际，注重实践教学环节和学生职业能力培养。
（2）校企共同开展课程建设，组织实施教学方法、教学评价改革，产教融合改革与课程建设取得实质性成效。在课程思政、创新创业教育、劳动教育、数字化转型等方面建设基础良好，同类课程中育人与教学效果突出，有效支撑专业人才培养目标及毕业要求。
结题要求：
（1）提交结题报告书与相关佐证材料；
（2）针对专业开设一次由企业导师主讲的专业讲座。
（3）项目负责人本人须有与课题研究内容紧密相关的成果并至少符合以下一项要求：
①产教课程教学方案及教学案例集；
②真实项目融入教学（横向课题合同及相关支撑材料）；
③通过产教课程期间，签订实习生3名以上或解决2个学生的就业问题（提供相应支撑材料）。
④发表与项目相关的高水平教研论文，或获得相关的专利、软件著作权等成果。
3.教学改革项目
教学改革项目以OBE为教学目标，提高教学质量与学生学习体验，围绕课程体系、教
学方法、教学技术、实践教学等开展专题的教学改革，具有创新性，能看到成果效果，有效提高教学质量。
结题要求：
（1）提交结题报告书与相关佐证材料；
（2）项目负责人本人须有与课题研究内容紧密相关的成果并至少符合以下一项要求：
①教学改革方案与报告。针对某一课程、专业或教学环节形成的具体教学改革方案、实施报告或总结报告，需详细阐述改革思路、实施过程、成效分析及改进方向，具有可操作性和可推广性。
②课程资源：教学大纲、教案、进度表、教学视频、教案案例等凸显教改创新性的教学材料。
③其他可证明教学改革创新性与价值性的成果（教学委员会评审认定）
④发表与项目相关的高水平教研论文，或获得相关的专利、软件著作权等成果。
4.实验室建设项目
课题应紧密围绕实验室实际问题，如实验设备的更新与维护、实验教学内容的优化、实验室安全管理等，提出切实可行的解决方案，对提高实验室教学质量和科研水平有显著作用。预期研究成果应具有可操作性和推广应用价值，能够在我院实验室建设与管理中得到实际应用，推动实验室整体水平的提升。
结题要求：
（1）提交结题报告书与相关佐证材料；
（2）项目负责人本人须有与课题研究内容紧密相关的成果并至少符合以下一项要求：
①管理文件与制度：针对实验室某一管理领域（如设备管理、安全管理、开放管理等）制定的具体管理方案、实施细则或规章制度，需具有可操作性和可推广性。
②管理软件 / 平台原型：为优化实验室管理开发的管理软件、小程序或平台原型，如设备报修系统、耗材管理平台等，需附功能说明、操作手册和试用效果分析。
③发表与项目相关的高水平教研论文，或获得相关的专利、软件著作权等成果。
5.行政管理项目
紧密围绕学院教学管理、学生服务、师资建设、行政效能提升等核心工作领域的重点难点问题展开。例如教学计划优化、学生创新创业指导体系完善、教师考核评价机制改进、行政流程简化等，研究选题应具有现实意义，能为解决实际工作问题提供有效思路和方案。
研究成果需具备较强的实用性和可操作性，形式可包括政策建议方案、管理流程规范、服务手册、信息化管理工具等。成果应能直接应用于学院行政工作实践，且预期能产生明确的改进效果，如提高工作效率、提升服务满意度、优化管理流程等。
结题要求
（1）提交结题报告书与相关佐证材料；
（2）项目负责人本人须有与课题研究内容紧密相关的成果并至少符合以下一项要求：
①制度文件与规范：为完善学院行政管理制定的规章制度、管理办法、工作流程等规范性文件，需符合学院实际情况，能够有效规范管理行为。
②管理工具与手册：形成设计艺术学院教学与行政管理的相关手册，具有应用型与实操指导性。
③发表与项目相关的高水平教研论文，或获得相关的专利、软件著作权等成果。
四、申报程序
1. 申报人填写《温州理工学院设计艺术学院教学研究项目申请书》（附件1）和《温州理工学院设计艺术学院2025年教学研究项目申报汇总表》（附件2）于2025年9月5日前电子版发送至邮箱873934837@qq.com，邮件及附件名称格式“姓名+项目申报类别”
2. 纸质材料上交时间地点及评审规则另行通知。
联系人：林胜男，联系方式：0577-86699263
附件2：温州理工学院设计艺术学院2025年教学研究项目申报汇总表.xls
