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掌上温州:躺在琴弦上疗愈,体验过吗?温理工创新推出“美育+心育”融合新模式

作者:【宣传部】 来源:【宣传部(统战部)】 时间:2025-01-07 阅读:

温都讯 “感觉声音环绕着我的身体细胞,很悠然、宁静,很放松。”温州理工学院23级外国语学院学生小严近日在该校心理健康中心体验“琴床疗愈”。这架琴床是该校从瑞士引进的心理专项疗愈设备,弦下为琴,弦上为床。“呈现的心理疗愈效果是基于抚触和音乐的双重叠加。这款琴床是在温高校首次引进,也是高校首次在心理疗愈层面的尝试。”该校心理健康教育中心主任陈萌萌介绍。


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“琴音、钵音、咏唱、共奏……”在该校心理健康教育中心,大学生们能体验到一种独特的心理课程——“正念音乐疗愈”。温馨的场地、专业的师资、专属的设备以及独创的校本课程…… “以音愈心”是该校创新构造“美育+心育”融合模式的道路上又一大创新尝试。

“我们一直在探索、实践符合理工类、应用型大学生成长诉求的心理健康教育。”该校学生工作部负责人杨雄表示,除琴床疗愈外,该校还开创了“瓯钵”“颂唱”等以音乐为媒介的心理健康体验项目。

除了引入前沿的音乐疗愈设备,该校还设有多类型的VR解压、“萌宠领养计划”“种心之旅”“inner笔记”等,既贴合当下年轻人的潮流属性,又贴近学生心理成长的动态画像。


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陈萌萌表示,在“美育+心育”的路径探索中,不仅要关注学生心理层面,更需要融合、创新,切入学生视角的“美”,在心理教育层面进行多维解构,配合跟踪、反馈,切实让“美”落在心里、润在心上。

温理工通过多方面的布局打造“美育+心育”的心理健康教育体系:如在师资方面引入张玮玒副教授(德国维尔兹堡音乐学院声乐博士)作为校音乐心理疗愈师,在课程方面设置“正念音疗团体课”,研讨美育减压辅导分享会等;开展一场以传统文化符号为灵感的“乐见心流”疗愈会,邀请“尺八”与“琉特琴”等传统乐器演奏大师,为学子呈现了主题性的“视、听、嗅”感官艺术盛宴:国学的传承、心理的疗愈,用美育的平台与青年学子紧密连接。


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该校还将拟研发植根于温州本土文化土壤的“瓯钵心疗”课程,以期通过与“瓯文化”的结合,让学生们体验“传统陶艺+器具音律”呈现的心灵治愈,同时在实践中与温州东瓯古郡的的文化脉络产生共鸣。


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