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温度新闻:在科普“小”课堂中融入思政“大”学问!温州理工学院红E行科普志愿队来了一堂小学生科普课

作者:【宣传部】 来源:【宣传部】 时间:2023-12-11 阅读:

“天上的星星,为什么会一闪一闪呢?”“同学们知道生活中植物是怎样具体分类的吗?”12月5日,在国际志愿者日来临之际,温州理工学院数据科学与人工智能学院红E行科普志愿队再次踏上了科普课堂之路,为永兴一小的学生们带来了一堂别开生面的科普课。


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“长大以后,我也要成为数学家,报效祖国”

红E行科普志愿队每周都要给永兴小学的同学们带来一堂有趣的科普课。永兴一小是“浙江院士科普基地”,学校希望科学家精神和高质量科普能走进小学生课堂,便给红E行科普志愿队下了一份“长期订单”。

永兴一小与红E行科普志愿队对接共建,通过“订单式”制定科普课程内容,进行一周一次的主题科普课。这些科普课堂有时以“温籍数学家故事分享”“趣味奥数题练习”以及“数学逻辑思维锻炼”为内容,助力兴趣班小数学家培养;有时以“科学小实验体验”“科学知识学习”以及“科学家故事分享”为内容,传播科学素养,传承科学家精神,培养小科学家。


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“我长大以后也要成为一名数学家,报效祖国!”听了温籍数学家苏步青少时远渡重洋求学,刻苦钻研的故事,数学兴趣班的林一维小朋友对数学产生了浓厚的学习兴趣,对红E行科普志愿队的志愿者说道。

在今年暑假期间,志愿队还与瑞安市塘下镇鲍四小学联合开展了各民族学生“爱科学”夏令营活动。大学生与30余位各民族小学生代表共同开启“爱科学”教学,开设了劳动实践、地理实验、科学家故事分享等课程,共同感受科学与各民族文化的魅力。


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在科普课程中挖掘思政元素

“‘红’是党员、是热心的志愿者,‘E’是科学、是计算机与数学。”这支科普志愿队建立于2021年,是一支由学生党员和积极分子组成的“科普+思政教育”服务队,向学生们挖掘科普课程里的思政元素,结合专业特色向青少年宣讲科学家精神。

温州理工学院数据科学与人工智能学院党委书记周烁老师说,志愿队取名为红E行,主要是想以党员为主体,进行大学生进校园、进课堂开展科学家精神宣讲和学院计算机、数学专业为特色的科普教育。


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“通过红E行,一方面让中小学生从小就关注科学、热爱科学,培养家国情怀;另一方面,引导大学生将专业知识与志愿服务结合起来,在宣讲中进一步感悟科学家精神,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为新时代科技发展汇聚磅礴的人才力量。”周烁说,“科普+思政教育的大中小思政课堂一体化模式应运而生。”

数据科学与大数据技术专业负责人陈海挺教授也是志愿队成员和学院科普导师,他给温州市仰义第一小学、龙湾区永兴小学普及了人工智能应用技术,为学生们带去了热爱科学、崇尚科学的素养要求。“通过讲解人工智能行业前沿等知识,学生们更想要去学习科学知识,这也是思政和科普相结合的一种创新尝试。”

两年累计授课时长200+,受益人次3000+

截至目前,红E行科普志愿队成立两年多以来,已为温州市鹿城区仰义街道、龙湾区星海街道望海社区、永兴街道永兴小学以及瑞安市塘下镇鲍四小学开展了百余场形式多样化的“科普+思政教育”互动课堂活动,接受志愿队科普活动人次超过3000人,累计授课学时多达200余小时。


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“‘科普+思政教育’课堂不仅给小朋友们带来了很多科学知识,树立了人生理想,大学生志愿者们也在一次次的精心授课中收获良多。”红E行科普志愿队20余位志愿者中,已有超过一半的大学生参与各类“互联网+”、“挑战杯”、计算机程序设计大赛、数学建模大赛、统计调查大赛等全国、全省各类学科竞赛,并取得了可喜的成绩,如学生团队获得第十八届“挑战杯”国赛黑科技专项赛一等奖,2023年全国大学生数学建模竞赛荣获二等奖。

红E行科普志愿队的指导老师季豪克介绍,未来,志愿队将进一步对接学校周边社区和小学,通过党建共建的方式整合科普资源、强化科普队伍、创新方式方法,通过“订单式”课程设计,增强科普趣味性和实效性,引导小学生们在对科学原理的探寻中坚定科技强国的信念,真正做到“科普+思政教育”融合作用。


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